意大利外籍學生比例上限引發教育爭議
意大利政府通過教育改革法令,規定部分學校班級中外籍學生比例原則上不得超過30%,部分家長需參加意大利語課程。措施旨在促進融入,但教育界批評與學校實際情況脫節,並憂慮操作困難。
意大利政府通過一項教育改革法令,規定在部分學校班級中,符合特定條件的外籍學生比例原則上不得超過30%,部分外籍學生家長需要參加意大利語課程。政府表示此舉是為了促進學生融入意大利社會,但有關措施在教育界引發爭議。
根據法令,適用新規定的外籍學生群體包括:在小學階段未在意大利出生、且未接受至少兩年幼兒園教育的非意大利籍學生;以及在中學階段未於意大利完成至少3年學業的非意大利籍學生。這些規定旨在針對未能及早融入當地教育系統的移民學生。
意大利總理梅洛尼強調,新規定是為了避免形成由移民學生組成的「隔離班級」,而不是將外籍兒童排除在學校之外。她指出,政策目的是促進多元文化環境下的融合,而非限制外籍學生的入學機會。
然而,意大利總工會及部分工會組織認為,新規定與學校實際情況脫節,忽視了教師薪酬及臨時聘用等長期問題。他們指出,在新學年已開始的情況下實施如此大範圍的調整,實際操作存在困難,可能影響教育品質和學生權益。
資料來源:香港電台。
閱讀原文報道 →