嶺南大學革新文科教育 融入人工智能
嶺南大學校長秦思朝表示,因應人工智能融入教育與生活,大學必須擴闊文科教育,讓學生掌握科學、數碼及人工智能素養。大學過去三年積極推動人工智能發展,並在國際排名中大幅躍升。
嶺南大學正開創新時代文科教育模式,校長秦思朝指出,學生除了傳統人文學科技能,亦需具備科學、數碼及人工智能素養。秦思朝本身是數據科學家,自二○二三年出任校長後,一直推動大學擁抱人工智能。
過去三年,嶺南大學先後建立運算基建、向學生提供免費ChatGPT存取,並將人工智能融入不同學科。秦思朝表示,一旦容許學生使用人工智能,考試與功課須重新設計,包括加入無標準答案的作業,以及利用人工智能輔助平台讓導師準備課堂。大學高效能數據中心第一階段已於二○二五年投入運作,提供約每秒六千萬億次浮點運算的運算能力。
秦思朝強調,傳統人文、社會科學及商業學科必須演進擴展,同時亦需發展科學及工程相關領域,並以融合為重點。由胡傑義命名的跨學科研院提供三個跨學科本科生課程,並設有資助鼓勵學生進行人工智能與數據科學的跨學科研究。其中全球發展與可持續發展榮譽文學士課程,融合氣候科學、環境研究與國際政策及環球商業。
大學的轉型亦反映在國際排名上。嶺南大學在二○二六年《學術排名世界大學》躍升三百位,是香港八所受資助大學中進步最大,排名第六。二○二七年《QS世界大學排名》中上升逾一百二十位至五百八十一位,二○二七年《泰晤士高等教育世界大學排名》中上升近一百位至二百五十七位。秦思朝將進步歸因於研究能力提升及高層次學者招聘。
秦思朝指出,大學已產生具實際影響的研究成果。在二○二六年矽谷國際發明節,嶺南大學十四個研究項目全部獲獎,取得八金六銀,是香港大學中獲獎最多。跨學科項目「PureAura——可攜式節能迷你空氣淨化機」專為香港劏房家庭設計,贏得十四項國際設計獎,包括iF金獎及紅點設計獎。
嶺南大學二○二四年推出「嶺南-60全球人才招聘」計劃,至今招聘約四十名學者,完成約三分之二目標。大學亦為新學者提供研究經費及資源,協助建立研究團隊。嶺南大學同時計劃利用北部都會區新空間,聚焦產學研協作,特別是在研究與研究生教育方面,並期望與頂尖國際大學合作。