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青協調查指逾五成六學生有抑鬱表徵

香港青年協會一項調查顯示,逾五成六受訪中學生曾出現抑鬱情緒表徵,開學壓力平均達5.9分。青協服務主管提醒家長留意子女情緒變化,並指出人工智能雖可即時回應,但無法取代人際關懷。

青協調查指逾五成六學生有抑鬱表徵
圖片來源:香港校園. 資料圖片: 建園春秋 / CC BY-SA 4.0 · Wikimedia Commons

香港青年協會輔導服務一項調查顯示,受訪中學生的開學壓力平均分數達5.9分,主要擔心成績退步、功課或考試繁重,以及學習動力偏低。調查更指出,超過五成六受訪學生曾出現抑鬱情緒表徵。

青協於上月至本月以網上自填問卷形式,訪問了超過五千四百名中一至中六學生。結果顯示,約四成六受訪者曾向人工智能傾訴心事,比例高於向老師或社工求助。

香港青年協會服務主管陳英杰表示,學生開學後面對環境轉變及學業壓力,情緒困擾未必會即時浮現。他提醒家長,應留意子女的情緒及行為變化,若發現子女突然變得沉默退縮,甚至持續失眠或食慾不振,這些都屬於情緒警號。

陳英杰建議,家長不應因重視成績而忽略子女的情緒需要,應避免急於批評、說教或強加個人意見,宜先耐心傾聽,待子女情緒平復後再商討對策。若情況持續,應及早向學校社工或專業人士求助。

陳英杰又指出,人工智能雖具備全天候即時回應及匿名優勢,有助學生梳理及宣洩情緒,但其本質屬於演算法運算,面對複雜的人際關係等問題,無法提供持續而具深度的陪伴與支援,甚至可能削弱求助動機。他強調,青年需要人與人之間的真實連結,才能感受接納與包容。

資料來源:香港電台。 閱讀原文報道 →
陳嘉明
總編輯

統籌港聞及政府政策報道,主理本網每日的頭條取捨與發稿標準。